心理导读：济南二安心理，探索教育的真理，既是为了有益于下一代，也是为了提高自己。中国式的父母有着哪些特色呢？

　　一、让老人带孩子 很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要交流，如拥抱、关注的眼光、对他说话等。交流会让孩子变得比较聪明、有安全感。把孩子交给老人带，就失去了与孩子从小亲密接触的机会，对孩子来说自小就缺失来自父母的爱。

　　二、比较 有的父母常常说，你看人家的孩子多用功，成绩多好，人家的孩子又得了什么奖。这种比较最要不得，只能带给孩子不满和痛苦。每个孩子身上都有亮点，要善于发现孩子的有点和长处，鼓励孩子，让孩子发挥自己的特长。

　　三、忽视孩子 很多父母不把孩子当成拥有完整权利的个体，导致很多不良后果。例如父母进入子女的房间应该先敲门，移动或使用孩子的东西应该得到孩子的允许，牵涉到子女的决定应该和子女商谈，不要随意查看子女的日记。应该尊重孩子的所有权利。而不是所有事情都替孩子做主，遇事须做决定时只是通知孩子一声，而不是与孩子商量后再做决定。

　　四、让孩子成为自己的模版 很多父母把自己的所有希望寄托在孩子身上，自己为完成的事情希望孩子来完成，赋予孩子太多的使命，在这种压力下，孩子变得不快乐。

　　五、衡量标尺偏差 很多家长认为孩子越用功越好，以学习成绩代表一切。其实，全面的能力、活力、毅力、性格、才是影响孩子一生的重要因素。

　　六、缺少睡眠 有些家长一味的让孩子多学习，认为学习时间越长越好，其实成长中的孩子需要充分的睡眠，睡眠不足会影响发育。

　　七、不让孩子做家务　在家常做家务的孩子将来生活比较幸福，处理事情的能力比较强，更能面对挫折。有些家长盲目的认为孩子的任务就是学习，在家不让孩子做任何家务。剥夺孩子做家务的机会，就剥夺了他学习分担责任、面对问题的机会。

　　八、气氛过于严肃 亲子之间缺乏轻松和幽默的气氛，认为孩子必须听家长的，对孩子要求过于严厉，孩子必须服从于父母。